通知公告

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  • 关于开展在校生学习体验问卷调查工作的通知

    各学院:根据本科教育教学审核评估工作安排,教育部已经下发了开展在校生学习体验问卷调查工作的通知。本次问卷调查是学校参加此轮审核评估的基础性、关键性工作,调查结果将用于生成学校的《在校生学习体验调查报告》。各教学单位要统一认识,提高站位,确保...

    更新于:09.19
  • 关于开展教师教学体验问卷调查工作的通知

    各学院:根据本科教育教学审核评估工作安排,教育部已经下发了开展教师教学体验问卷调查工作的通知。本次问卷调查是学校参加此轮审核评估的基础性、关键性工作,调查结果将用于生成学校的《教师教学体验调查报告》。各教学单位要统一认识,提高站位,确保本次...

    更新于:09.18
  • 关于开展本科教育教学审核评估预评估工作的通知

    各职能部门及教学单位:为做好审核评估迎评工作,检验我校“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”整改成效,经学校研究决定开展审核评估预评估工作,预评估线上评估时间为9月2-6日,入校考察时间为9月9日,具体安排见《南京信息工程大学本科教育教学审核...

    更新于:08.12
  • 关于撰写本科教育教学特色案例及提交审核评估自评报告修改意见的通知

    各职能部门、各教学单位:根据本科教育教学综合改革研讨会精神及要求,各职能部门及教学单位撰写特色案例并对审核评估自评报告提出修改意见,具体要求如下:一、特色案例撰写各职能部门及教学单位结合实际工作,围绕本科教育教学,凝练特色亮点,深入挖掘,认...

    更新于:07.21
  • 关于召开本科教育教学综合改革研讨会的通知

      

    更新于:07.03
  • 关于开展本科教育教学审核评估学院巡查工作的通知

    各学院:根据《南京信息工程大学本科教育教学审核评估工作方案》(校发〔2024〕11号)要求,为深入推进审核评估工作,将陆续开展审核评估学院巡查工作。一、工作主题“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”,规范教学过程管理,完善教学质保体系。二、时...

    更新于:04.16
  • 学院巡礼

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  • 学院巡礼 | 大气科学学院:一流学科建设和教育教学改革的双向赋能

    一、气象人才的摇篮南京信息工程大学大气科学学院前身是1960年南京气象学院创建时建立的气象学系,是国务院1978年首批硕士学位招生点挂靠院系,1988年天气动力学被批准为国家气象局重点学科。1993年天气动力学专业获得博士学位授予权,1997年气候学被批准为中...

    更新于:07.15
  • 学院巡礼 | 生态与应用气象学院:筑梦气象,绘景生态,守正创新,追求卓越

    生态与应用气象学院始终坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,以人才培养为中心,聚焦立德树人根本任务,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,努力构建具有气象特色的高质量本科人才培养体系,本科教育教学工作取得了新进展。一、传承气象特色,推进学...

    更新于:07.15
  • 学院巡礼 | 大气物理学院:以高质量人才培养助推气象高质量发展

    一、学院简介南京信息工程大学大气物理学院溯源于1960年南京气象学院创建时设置的大气物理学系,是我校办学历史最悠久的院系之一,具备完整的本科、硕士、博士教育培养体系。学院设有大气物理系、大气探测系、空间天气研究所3个系所,设有大气科学(大气物理...

    更新于:07.15
  • 学院巡礼 | 应急管理学院:以质量为生命线,构建应急人才培养高地

    南京信息工程大学应急管理学院溯源于 2000 年成立的雷电科学与技术系(后“雷电防护科学与技术”专业划归为“安全工程”一级学科,故更名为安全工程系),2019 年在全国首个地学门类(地球物理学)下设本科特设专业——防灾减灾科学与工程的基础上设立防灾减灾...

    更新于:07.15
  • 学院巡礼 | 遥感与测绘工程学院:落实立德树人根本任务,培养一流特色“智绘”人才

    一、概述遥感与测绘工程学院溯源于1960年南京气象学院成立时设置的气候学系。经过多年的建设与发展,2006年组建遥感学院,2014年更名地理与遥感学院,2017年成立遥感与测绘工程学院。学院拥有自然资源部遥感导航一体化应用工程技术创新中心、江苏省协同精密导...

    更新于:07.15
  • 学院巡礼 | 地理科学学院:地载万物,厚植爱国情怀;理蕴乾坤,培育时代新人

    一、争创一流,特色发展南京信息工程大学地理科学学院源于1960年成立的南京气象学院气候学系,1999年起,先后更名为资源环境与城乡规划管理系、遥感学院、地理与遥感学院,2017年正式定名为地理科学学院。学院有地理信息科学、自然地理与资源环境“国家一流专...

    更新于:07.15